二十余年,她把小事一桩桩做好——记山阳县第一小学优秀教师王莉
作者 周刚振
下午六时,陕西省山阳县第一小学的放学铃响起。王莉站在校门口,看着班里的孩子一个个被家长接走。最后一个孩子朝她挥挥手,她才转身往回走。

这样的傍晚,她已经过了二十多年。

一堂没有“花架子”的语文课
王莉的语文课,没有太多花样。
一支粉笔,一本书,站上讲台她就开讲。但孩子们爱听。她讲生字,会说起这个字背后的故事;读课文,会问孩子“你如果是他,会怎么想”。班上有个男孩不爱说话,语文课上总低着头。王莉没急着叫他回答问题,而是把一些只有两三个字的短句留给他。男孩站起来,小声说了一句,她立刻说:“声音很好听,再大声一点大家都能听到你了。”后来,这个孩子开始在课堂上主动举手。

她带的班级,语文成绩一直不错。但更让同事们感慨的是,王莉班上的孩子课间不疯跑时,很多人在看课外书。书包里装课外书,成了这个班的习惯。
琐碎里的守护
班主任的活儿,说起来都是小事。
早上到校,王莉先看看孩子们的红领巾有没有戴正。课间在走廊里转,看到追逐打闹的喊一声。哪个孩子脸色不对,她过去摸摸额头;流鼻涕的,递一张纸巾。
班里有个性格内向的女孩,从不主动说话。王莉把一些简单的问题留给她,哪怕只说出一个字,也当着全班表扬。慢慢地,女孩的声音大了起来。还有一个调皮的男孩,爱惹小麻烦。王莉没把他叫到办公室训话,而是在课间找他聊天,听他说完自己的想法,再问一句:“你觉得这样对不对?”
这些事说不上惊天动地,但孩子们记在心里。毕业多年的学生回来看她,常会提起这些细节。
“不迟到”的榜样
在山阳县第一小学,王莉有一个“标签”——从不迟到。
二十多年,她每天提前到校。上课从不早退,作业批改从不拖到第二天。年轻教师问她怎么能坚持这么久,她愣了一下,好像没想过这个问题:“这不是应该的吗?”
她把“应该的”这三个字做到了极致。钻研教材,研究新教法,主动上示范课,带着年轻教师一起备课。同事们说,王老师评课从不敷衍,哪里好哪里不好,说得清楚。
她不追名逐利。学校的评优评先,她从不主动争取。但领导和同事们心里有数,该是她的一分不少。有人说她“淡泊”,她笑笑:“把学生教好,比什么都强。”
最后一盏灯

山阳一小有不少年轻教师,王莉带过的徒弟不止一个。她听课、评课、改教案,手把手地教。有个年轻老师第一次上公开课紧张,王莉陪她练了三遍,直到深夜。
那天晚上,学校教学楼只剩下她们办公室的灯还亮着。
有人问王莉,二十多年做同一件事,不觉得枯燥吗?她想了一会儿说:“每天面对的是一群不一样的孩子,每天都有新的事情,怎么会枯燥?”
她没有豪言壮语,也讲不出什么大道理。但在山阳县第一小学,从校长到门卫,从同事到学生家长,说起王莉,都会说一句:“王老师,好人。”
这大概是评价一个老师最朴素、也是最有份量的词了。
责任编辑 张国强
值班总编辑 张兆伟
